Aos 13 anos, Robson Günter começa a perceber que não se encaixa facilmente nos grupos da escola. Enquanto alguns colegas procuram diversão em bebidas, cigarros eletrônicos e outras experiências que não combinam com aquilo que ele deseja para o futuro, Robson prefere estudar e observar. Ele se interessa pelo espaço, pelos rios, pelos peixes, pelos animais e, principalmente, pelo comportamento das pessoas. Fala pouco. Observa muito. Quando percebe que uma situação pode se transformar em problema, prefere se afastar e procurar uma maneira segura de lidar com ela. Mas Robson também sente solidão, tem dúvidas e deseja encontrar pessoas com quem possa conversar de verdade. Esta é a história do início de uma jornada de autoconhecimento, prudência, curiosidade e amadurecimento.
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